इस बैठक से उन अन्य क्षेत्रों की पहचान करने का भी अवसर मिला जिनमें दोनों पक्षों की समान रुचि है और जिन्हें भविष्य में दोनों संस्थाओं के बीच समझौतों में परिवर्तित किया जा सकता है।
बोगोटा, कोलंबिया - टेक्नोलॉजिकल इंस्टीट्यूट ऑफ द अमेरिकाज़ (आईटीएलए ) के रेक्टर , जिमी रोसारियो बर्नार्ड ने बोगोटा शहर में नेशनल ओपन एंड डिस्टेंस यूनिवर्सिटी (यूएनएडी) के अधिकारियों के साथ एक बैठक की, जिसका उद्देश्य केंद्र के छात्रों और स्नातकों के लिए शैक्षिक और तकनीकी विकल्पों का विस्तार करना था।
इस बैठक का उद्देश्य सहयोग के नए रास्ते स्थापित करना और राष्ट्रीय विश्वविद्यालय में अपने कार्यक्रम पूरे करने वालों के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण की निरंतरता को सुविधाजनक बनाना था।.
चर्चा किए गए मुख्य विषयों में से एक आईटीएलए 2+2 मॉडल के तहत समन्वय का प्रस्ताव था, जिसके माध्यम से प्रौद्योगिकी कार्यक्रमों के स्नातक अपनी शैक्षिक यात्रा में आगे बढ़ सकते हैं और यूएनएडी में डिग्री पूरी कर सकते हैं, जिससे उनके पेशेवर विकास की संभावनाएं बढ़ जाती हैं।.
रेक्टर जिम्मी रोसारियो बर्नार्ड ने अंतरराष्ट्रीय संबंधों को मजबूत करने और स्नातकों के लिए नए अवसर सृजित करने में इन सहयोगों के महत्व पर जोर दिया। उन्होंने शिक्षा, प्रौद्योगिकी और नवाचार पर केंद्रित समान दृष्टिकोण रखने वाले संस्थानों के बीच अनुभवों और ज्ञान के आदान-प्रदान के महत्व को भी रेखांकित किया।.
इस बैठक से साझा हितों के अन्य क्षेत्रों की पहचान करना भी संभव हुआ, जिन्हें आदान-प्रदान पहलों, छात्र गतिशीलता और प्रौद्योगिकी तथा उच्च शिक्षा से संबंधित संयुक्त परियोजनाओं के माध्यम से दोनों संस्थाओं के बीच भविष्य के समझौतों में परिवर्तित किया जा सकता है।.
बर्नार्ड का स्वागत यूएनएडी के अंतरप्रणालीगत और अंतर्राष्ट्रीय संबंधों के उप-रेक्टर, लियोनार्डो एवमेलेथ सांचेज़ टोरेस और स्कूल ऑफ बेसिक साइंसेज, टेक्नोलॉजी एंड इंजीनियरिंग (ईसीबीटीआई) के डीन, इंजीनियर क्लाउडियो कैमिलो गोंजालेज ने किया, जिनके साथ उन्होंने दोनों उच्च शिक्षा संस्थानों के बीच संभावित सहयोग पहलों पर चर्चा की।.
ITLA 2+2 मॉडल क्या है?
आईटीएलए 2+2 मॉडल एक ऐसा समन्वय प्रणाली है जो प्रौद्योगिकी कार्यक्रमों के स्नातकों को एक संबद्ध विश्वविद्यालय में अपनी तैयारी जारी रखने की अनुमति देता है, जिसका लक्ष्य एक पेशेवर करियर को पूरा करना और अपने कौशल को मजबूत करना है।.
अवधि
पहले दो साल: छात्र स्थानीय विश्वविद्यालय में प्रौद्योगिकीविद् की डिग्री का अध्ययन करता है और उसे पूरा करता है।
दूसरे दो वर्ष: सहभागी विश्वविद्यालय में अपनी उच्च स्तरीय तैयारी जारी रखें ताकि चक्र पूरा हो सके और इंजीनियरिंग डिग्री या समकक्ष योग्यता प्राप्त हो सके।
फ़ायदे
शैक्षिक निरंतरता: तकनीकी तैयारी से विश्वविद्यालय करियर में संक्रमण को सुगम बनाती है।
समय का अनुकूलन: यह आपको अभिव्यक्ति के लिए निर्धारित शर्तों के अनुसार, पहले से अर्जित ज्ञान का लाभ उठाने की अनुमति देता है।
अधिक पेशेवर विकास: यह तकनीकी तैयारी को डिग्री प्राप्त करने की संभावना के साथ एकीकृत करता है, जिससे नौकरी और पेशेवर विकास के विकल्प व्यापक होते हैं।
अनुशंसित पठन सामग्री:
