La réunion a également permis d'identifier d'autres domaines d'intérêt commun susceptibles de se traduire par de futurs accords entre les deux entités
Bogotá, Colombie – Le recteur de l'Institut technologique des Amériques (ITLA), Jimmy Rosario Bernard, a tenu une réunion dans la ville de Bogotá avec des responsables de l'Université nationale ouverte et à distance (UNAD), dans le but d'élargir les alternatives éducatives et technologiques pour les étudiants et les diplômés du centre.
La réunion visait à établir de nouvelles pistes de coopération et à faciliter la continuité de la formation professionnelle pour ceux qui terminent leurs études à l'université nationale.
L'un des principaux sujets abordés était une proposition d'articulation dans le cadre du modèle ITLA 2+2, grâce auquel les diplômés des programmes technologiques peuvent progresser dans leur parcours éducatif et obtenir un diplôme à l'UNAD, élargissant ainsi leurs possibilités de développement professionnel.
Le recteur Jimmy Rosario Bernard a souligné l'importance de ces collaborations pour renforcer les liens internationaux et créer de nouvelles perspectives pour les diplômés. Il a également insisté sur l'importance des échanges d'expériences et de connaissances entre les institutions partageant une vision axée sur l'éducation, la technologie et l'innovation.
La réunion a également permis d'identifier d'autres domaines d'intérêt commun qui pourraient se traduire par de futurs accords entre les deux entités, par le biais d'initiatives d'échange, de mobilité étudiante et de projets conjoints liés à la technologie et à l'enseignement supérieur.
Bernard a été reçu par le vice-recteur aux relations intersystémiques et internationales de l'UNAD, Leonardo Evemeleth Sánchez Torres, et le doyen de l'École des sciences fondamentales, de la technologie et de l'ingénierie (ECBTI), l'ingénieur Claudio Camilo González, avec lesquels il a discuté d'éventuelles initiatives de collaboration entre les deux établissements d'enseignement supérieur.
Qu'est-ce que le modèle ITLA 2+2 ?
Le modèle ITLA 2+2 est un système d'articulation qui permet aux diplômés des programmes technologiques de poursuivre leur formation dans une université partenaire, dans le but de mener à bien une carrière professionnelle et de renforcer leurs compétences.
Durée
Deux premières années : L'étudiant étudie et obtient son diplôme de technologue à l'université locale.
Deuxième année (2 ans) : Poursuivez votre préparation de niveau supérieur à l'université partenaire pour achever le cycle et obtenir un diplôme d'ingénieur ou une qualification équivalente.
Avantages
Continuité éducative : Facilite la transition entre la préparation technologique et une carrière universitaire.
Optimisation du temps : Permet de tirer parti des connaissances acquises antérieurement, conformément aux conditions établies pour l'articulation.
Perspectives professionnelles accrues : elle associe la préparation technologique à la possibilité d’obtenir un diplôme, élargissant ainsi les perspectives d’emploi et de développement professionnel.
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