शिक्षा मंत्री ने विद्यालय के कैलेंडर और कार्यक्रम के अनुपालन की गारंटी देने की आवश्यकता पर जोर दिया, यह देखते हुए कि छात्रों को निर्धारित सभी शिक्षण घंटे प्राप्त करने होंगे।
सैंटो डोमिंगो। 2,686,971 छात्रों के अनुमानित नामांकन के साथ , राष्ट्रपति लुइस अबिनाडर ने इस सोमवार को कैंसला-ला उरेना क्षेत्र के एस्पेजो ला मिलाग्रोसा बेसिक स्कूल में 2026-2027 शैक्षणिक वर्ष का उद्घाटन किया। राष्ट्रपति के नेतृत्व में आयोजित समारोह के दौरान शिक्षा मंत्रालय द्वारा उपलब्ध कराए गए आंकड़ों के अनुसार , डोमिनिकन गणराज्य में 2026-2027 शैक्षणिक वर्ष आधिकारिक तौर पर इस सोमवार से शुरू हो गया है।
शैक्षणिक वर्ष के प्रारंभ के दौरान उपलब्ध कराए गए आंकड़ों के अनुसार, कक्षाओं में लौटने वाले कुल छात्रों में से 2,084,202 छात्र सार्वजनिक क्षेत्र से हैं, जबकि 602,769 छात्र निजी क्षेत्र से हैं।
इस समारोह के दौरान, जिसमें शिक्षा मंत्री लुइस मिगुएल डी कैम्प्स ने भी भाग लिया, राष्ट्रपति ने इस बात पर जोर दिया कि नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत शिक्षा को और मजबूत करने और नई पीढ़ियों को भविष्य की चुनौतियों के लिए तैयार करने का एक अवसर है।.
अबिनाडर ने कहा कि 2036 तक के लिए अनुमानित डोमिनिकन गणराज्य का निर्माण कक्षाओं, शिक्षकों और परिवारों से शुरू होता है।.
लेकिन उस देश का निर्माण केवल सड़कों, निवेशों, व्यवसायों या नई तकनीकों से नहीं होगा। इसका निर्माण, सबसे बढ़कर, हमारे लोगों को शिक्षित करके होगा।.
राष्ट्रपति ने इस बात पर भी जोर दिया कि यह सुनिश्चित करना महत्वपूर्ण है कि छात्रों को न केवल शिक्षा प्रणाली तक पहुंच प्राप्त हो, बल्कि वे बेहतर शिक्षण परिणाम भी प्राप्त करें।.
"अब हमारे सामने एक और भी बड़ी चुनौती है: यह सुनिश्चित करना कि स्कूल में होने का मतलब अधिक सीखना और बेहतर सीखना हो।".
स्तरों के अनुसार नामांकन
शिक्षा मंत्रालय द्वारा प्रस्तुत आंकड़ों के अनुसार , इस शैक्षणिक वर्ष के लिए प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा में 422,518 छात्रों , प्राथमिक शिक्षा में 1,197,014, माध्यमिक शिक्षा में 869,750 और वयस्क शिक्षा उपप्रणाली में 197,689 छात्रों के नामांकन का अनुमान है ।
मंत्री डी कैम्प्स ने प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा में हुई वृद्धि पर भी प्रकाश डाला। 2026-2027 की अवधि के लिए 422,518 छात्रों के पंजीकृत होने का अनुमान है, जबकि 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में 392,892 छात्र पंजीकृत थे, जो 29,000 से अधिक अतिरिक्त बच्चों का प्रतिनिधित्व करता है।.
उन्होंने यह भी बताया कि इस अवधि के दौरान 103,859 युवा तकनीकी और व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करेंगे, जो पिछले वर्षों की तुलना में 4,472 अतिरिक्त छात्र हैं।.
छात्रों के परिवहन की शुरुआत 837 मार्गों के साथ हुई।
शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत के दौरान एक और महत्वपूर्ण उपलब्धि राष्ट्रीय छात्र परिवहन प्रणाली को मजबूत करना था, जो नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत 837 मार्गों और 29 अतिरिक्त बसों के साथ कर रही है।.
डी कैम्प्स ने बताया कि यह सेवा हजारों छात्रों को सुरक्षित और मुफ्त यात्रा करने की सुविधा देती है, जिससे परिवारों पर आर्थिक बोझ कम करने में मदद मिलती है।.
शिक्षा, मतभेदों से ऊपर
अपने भाषण के दौरान, शिक्षा मंत्री ने स्कूल कैलेंडर और कार्यक्रम का अनुपालन सुनिश्चित करने की आवश्यकता पर भी जोर दिया, यह देखते हुए कि छात्रों को निर्धारित सभी शिक्षण घंटे प्राप्त करने होंगे।.
“एक ऐसा अधिकार भी है जिसकी रक्षा हम सभी को करनी चाहिए: हमारे छात्रों को वे सभी शिक्षण घंटे प्राप्त करने का अधिकार है जिनके वे हकदार हैं। किसी भी बच्चे को सीखने से वंचित नहीं रहना चाहिए।” इस संदर्भ में, उन्होंने कहा कि “छात्रों और उनके सीखने के अधिकार को हमारे सभी मतभेदों से ऊपर रखा जाना चाहिए,” साथ ही उन्होंने छात्रों को टकराव के हथियार के रूप में इस्तेमाल करने पर रोक लगाने का आह्वान किया।.
डी कैम्प्स ने कहा कि शिक्षा प्रणाली के परिवर्तन के लिए निरंतरता, समझौते और एक राज्य की दूरदृष्टि की आवश्यकता है, और उन्होंने तर्क दिया कि शिक्षा को एक राष्ट्रीय मुद्दे के रूप में अपनाया जाना चाहिए।.
सीखने और खोज करने का एक वर्ष
उद्घाटन समारोह के दौरान, राष्ट्रपति अबिनादर ने छात्रों से नए शैक्षणिक वर्ष का लाभ उठाकर अपनी क्षमताओं को विकसित करने, अपनी प्रतिभाओं को खोजने और निडर रहने का आग्रह किया। राष्ट्रपति ने शिक्षकों, प्रधानाचार्यों, प्रशासनिक और सहायक कर्मचारियों के कार्यों के साथ-साथ शैक्षणिक प्रक्रिया के दौरान परिवारों के सहयोग को भी सराहा।.
2026-2027 शैक्षणिक वर्ष का शुभारंभ सैंटियागो डे लॉस कैबेलरोस में नुएस्ट्रा सेनोरा डे लास मर्सिडीज पॉलिटेक्निक इंस्टीट्यूट में उपराष्ट्रपति राकेल पेना के नेतृत्व में एक आधिकारिक समारोह के साथ हुआ।.
कक्षाओं में वापसी के साथ, शिक्षा अधिकारी नए दौर की मुख्य चुनौतियों में से एक पर विचार कर रहे हैं, जिसमें न केवल छात्रों की शिक्षा प्रणाली तक पहुंच बनाए रखना शामिल है, बल्कि सीखने में सुधार करना, शिक्षक प्रशिक्षण को मजबूत करना और युवाओं को जीवन, प्रौद्योगिकी, विज्ञान और नई नौकरियों के लिए तैयार करना भी शामिल है।.
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