L'accord comprend des programmes de formation continue, des masters, des diplômes, des cours spécialisés, la mobilité académique et d'éventuels programmes de double diplôme pour la communauté ITLA
SAINT-DOMINGUE. L’Institut technologique des Amériques (ITLA) et Spain Business School (SBS) ont signé un accord de coopération académique visant à élargir les possibilités de spécialisation et de formation spécialisée et internationale pour les enseignants, le personnel administratif et les diplômés de l’établissement technologique.
L'accord a été signé par le recteur de l'ITLA, Jimmy Rosario Bernard, et le recteur de Spain Business School, Miguel Ángel Blanco Cedrún, lors de la conférence « L'expérience interrompue : comment l'intelligence artificielle change les règles du premier emploi et comment jouer à son avantage », qui s'est tenue au siège de l'ITLA.
L'alliance prévoit le développement de programmes de formation continue, de masters, de diplômes, de cours spécialisés, de séminaires, de classes de maître et de conférences. Elle favorise également la mobilité et les échanges universitaires entre les deux établissements.
En outre, l'accord ouvre la possibilité de développer des programmes de diplômes conjoints et doubles, ainsi que des initiatives liées à la recherche, à l'innovation, à l'internationalisation des programmes d'études et à l'échange de connaissances, conformément aux approbations et dispositions correspondantes.
Quelles sont les possibilités de formation offertes par l'accord ?
Parmi les solutions envisagées figurent des programmes de formation continue et des formations spécialisées destinées aux membres de la communauté institutionnelle de l'ITLA.
Dans le cadre des engagements pris, Spain Business School apportera son soutien au développement de programmes de formation continue et facilitera l'accès des enseignants, du personnel administratif et des diplômés à ses offres académiques, conformément aux conditions et aux programmes élaborés dans le cadre de cette coopération.
Pour sa part, l'ITLA promouvra ces opportunités auprès de sa communauté éducative et facilitera leur intégration dans les initiatives envisagées dans l'accord.
L’accord établit ainsi un cadre pour élargir les possibilités de perfectionnement professionnel et de spécialisation, tant par le biais de programmes universitaires que par le biais d’activités de formation et d’échange.
Mobilité académique et programmes de double diplôme possibles
La mobilité et les échanges universitaires font partie des possibilités de coopération entre les deux institutions, tout comme le développement de programmes de diplômes conjoints et doubles.
Ces projets permettraient une coopération accrue entre les deux institutions dans des domaines tels que la formation professionnelle, la recherche, l'innovation et l'internationalisation des programmes d'études, toujours sous réserve des approbations et dispositions correspondantes.
L'accord prévoit également un échange de connaissances et d'expériences entre les deux entités, afin de répondre aux nouveaux besoins des milieux académique, technologique et commercial.
Un pont vers la communauté dominicaine en Europe
Lors de cet événement, le recteur de l'ITLA, Jimmy Rosario Bernard, a souligné que la coopération pouvait transcender la sphère académique et servir de lien avec la communauté dominicaine résidant en Europe.
Pour l'ITLA, cette coopération élargit les possibilités offertes à sa communauté éducative, tandis que pour Spain Business School, elle représente un moyen de développer des initiatives académiques et de coopération avec la République dominicaine. Bernard explique : « Cet accord est incontestablement mutuellement avantageux et peut également servir de pont entre l'ITLA et la communauté dominicaine en Europe, nous permettant de développer conjointement des programmes de formation, des bourses d'études, des activités de recherche et des programmes d'échange. ».
Formation, intelligence artificielle et nouvelles exigences du marché du travail
La signature de l'accord a eu lieu lors d'une conférence consacrée à l'impact de l'intelligence artificielle sur l'accès aux premiers emplois et aux nouvelles conditions auxquelles sont confrontés les professionnels.
Lors de cet événement, Miguel Ángel Blanco Cedrún a souligné la volonté de Spain Business School de contribuer au renforcement des capacités professionnelles et académiques en République dominicaine, notamment dans les domaines liés à l'innovation et à la technologie.
« Je suis convaincu que ces initiatives seront lancées dans les années à venir et apporteront d’énormes bénéfices à la société, à l’innovation, à la technologie et au peuple dominicain, envers qui nous avons une dette », a déclaré Miguel Ángel Blanco Cedrún.
Le contexte de cette conférence met en lumière l'un des défis actuels des établissements d'enseignement : la mise à jour des compétences professionnelles face aux évolutions technologiques et aux nouvelles exigences du marché du travail.
L’accord établit toutefois un cadre général de coopération universitaire et ne limite pas ses initiatives potentielles à un domaine spécifique.
Quelle sera la contribution de chaque institution ?
Spain Business School soutiendra le développement de programmes de formation continue et facilitera l'accès des membres de la communauté ITLA à ses offres académiques, en plus de participer à des initiatives de coopération conjointes.
L'ITLA favorisera les opportunités offertes à son corps professoral, à son personnel administratif et à ses diplômés, et facilitera leur participation aux programmes et initiatives prévus dans l'accord.
La coopération peut également s'étendre aux projets de recherche, d'innovation, de mobilité et d'échange de connaissances, conformément aux projets approuvés par les deux institutions.
Les participants à la signature
Étaient représentés par José E. Torres, directeur de la coopération et des relations internationales pour l'Amérique latine ; Michelle Ortiz, directrice nationale et responsable commerciale de SBS LATAM ; et le recteur Miguel Ángel Blanco Cedrún.
L'ITLA était représentée par Fabricio Cabrera, vice-recteur aux affaires académiques ; Juan Matos, vice-recteur à la vulgarisation et au développement social ; Winkler Paul, doyen ; et Víctor Mota de Óleo, chargé de la coopération internationale.
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