ΣΑΝΤΟ ΝΤΟΜΙΝΓΚΟ.- Το Spatium Coworking-RD συμμετείχε στην πρόταση για την ενίσχυση του προγράμματος «Εκπαίδευση μέσω της μουσικής: Χορηγήστε ένα παιδί» του Ιδρύματος Διεθνούς Ορχήστρας Δομινικανής-Βενεζουέλας (OSBDV), το οποίο επιδιώκει να βοηθήσει στην ένταξη ανηλίκων σε ευάλωτες συνθήκες στη μουσική.
Χθες, Τρίτη 2 Μαΐου, μαζί με το Acrópolis Business Mall, πραγματοποίησαν συναυλία στο λόμπι του εταιρικού πύργου από το κουιντέτο της προαναφερθείσας ορχήστρας για να ευαισθητοποιήσουν τους επιχειρηματίες, τους επενδυτές και το κοινό που συχνάζει στον χώρο και να τους ενθαρρύνουν να συμμετάσχουν στην πρωτοβουλία.
Ο Luis Meneses, πρόεδρος του Ιδρύματος Διεθνούς Συμφωνικής Ορχήστρας Δομινικανής-Βενεζουέλας (OSBDV), εξήγησε ότι εκτός από τη μουσική εκπαίδευση, η πρόταση στοχεύει στη βελτίωση της κοινωνικής κατάστασης των ευάλωτων παιδιών και εφήβων στη Δομινικανή Δημοκρατία.
Το Spatium και το Acropolis Business Mall υποστηρίζουν το πρόγραμμα "Χορηγήστε ένα Παιδί". (Εξωτερική πηγή).
«Σας προσκαλούμε, ως εταιρείες και επιχειρηματικούς οργανισμούς, να συμμετάσχετε και να συνεισφέρετε στο πρόγραμμα κοινωνικής ευθύνης «Χορηγήστε ένα Παιδί», το οποίο θα καλύψει το κόστος υλοποίησης μουσικών σχολείων σε διάφορες περιοχές της Δομινικανής Δημοκρατίας», εξήγησε.
Από την πλευρά της, η Luisa Montiel Toro, Διευθύνουσα Σύμβουλος της Spatium, ενθάρρυνε και άλλους οργανισμούς να συμμετάσχουν στην πρωτοβουλία, προκειμένου να ενισχυθεί η ολοκληρωμένη ανάπτυξη των παιδιών και των νέων που συμμετέχουν, με βάση την ιδέα ότι η μουσική είναι μια παγκόσμια γλώσσα.
Ο Τόρο ανέφερε ότι για να συμμετάσχουν και να συνεργαστούν με το πρόγραμμα, μπορούν να επικοινωνήσουν απευθείας με το ίδρυμα τηλεφωνικά στο 809-6965628 ή μέσω email στη διεύθυνση osbdv.presidencia@gmail.com https://spatium.work/responsabilidad-social-apadrina-un-nino/.
Σχετικά με το πρόγραμμα
Το πρόγραμμα «Εκπαιδεύοντας μέσω της μουσικής: Χορηγήστε ένα παιδί» είναι ένα πρόγραμμα που εκπαιδεύει και καλλιεργεί χώρους που επιτρέπουν στα μέλη του να ζουν μια αξιοπρεπή ζωή μέσω της μουσικής δημιουργίας και της ερμηνείας.
