सैंटो डोमिंगो। - डोमिनिकन गणराज्य, क्यूबा और हैती में आपदाओं के प्रति शैक्षिक और जल अवसंरचना की लचीलता बढ़ाने के उद्देश्य से , हैती और डोमिनिकन गणराज्य के एक दर्जन से अधिक तकनीकी कर्मियों के लिए पहला प्रशिक्षण सत्र आयोजित किया गया।
यह प्रशिक्षण आपदा प्रतिरोधी अवसंरचना गठबंधन (सीडीआरआई) द्वारा, प्रतिरोधी द्वीप राज्यों के अवसंरचना (आईआरआईएस) ढांचे के तहत, गठबंधन के ट्रस्ट फंड, आईआरएएफ के माध्यम से वित्त पोषित है।
डोमिनिकन गणराज्य के राष्ट्रीय आपातकालीन आयोग के राष्ट्रीय जोखिम प्रबंधन विद्यालय, शिक्षा मंत्रालय के पर्यावरण प्रबंधन और जोखिम निदेशालय और राष्ट्रीय भूकंपीय मूल्यांकन और अवसंरचना भेद्यता कार्यालय (ONESVIE) द्वारा आयोजित क्षेत्रीय पाठ्यक्रम-कार्यशाला में, सुरक्षित स्कूल स्कूल सुरक्षा सूचकांक (ISCERD) उपकरण का सामाजिकीकरण किया गया।.
यह कठोर उपकरण कैरेबियन की वास्तविकता और बुनियादी ढांचे, जोखिम प्रबंधन और आपातकालीन तैयारियों सहित शैक्षणिक संस्थानों की सुरक्षा का मूल्यांकन करने की अनुमति देता है।
दक्षिण-दक्षिण सहयोग की यह बैठक " डोमिनिकन गणराज्य, क्यूबा और हैती में महत्वपूर्ण बुनियादी ढांचों की क्षमताओं, सुरक्षा और लचीलेपन को मजबूत करना" नामक पहल के प्रयासों का हिस्सा है , जिसे देश में संयुक्त राष्ट्र विकास कार्यक्रम (यूएनडीपी) द्वारा राष्ट्रीय आपातकालीन आयोग, नागरिक सुरक्षा के समन्वय और जलवायु परिवर्तन और स्वच्छ विकास तंत्र के लिए राष्ट्रीय परिषद के साथ साझेदारी में कार्यान्वित किया जा रहा है, और क्यूबा और हैती में भी समकक्ष संस्थानों द्वारा कार्यान्वित किया जा रहा है।
प्रशिक्षण सत्र के दौरान, संगठनों ने इस बात पर ज़ोर दिया कि विद्यालयों की असुरक्षा से न केवल जीवन बल्कि सीखने और विकास के अवसर भी छिन सकते हैं। शैक्षिक केंद्र केवल शिक्षण के स्थान नहीं हैं, बल्कि वे स्थान भी हैं जहाँ देखभाल प्रदान की जाती है, प्रेरणा को बढ़ावा दिया जाता है और भविष्य का निर्माण होता है।.
उन्होंने बताया कि जब कोई विद्यालय किसी आपदा, तो न केवल विद्यालय का कार्यक्रम बाधित होता है, बल्कि सुरक्षा खतरे में पड़ जाती है, असमानताएं बढ़ जाती हैं और बच्चों और किशोरों के निरंतर, सुरक्षित और गरिमापूर्ण शिक्षा के अधिकार का उल्लंघन होता है। इसलिए, स्कूलों के बुनियादी ढांचे को मजबूत करना और लगातार बढ़ती प्राकृतिक आपदाओं से निपटने की उनकी क्षमता को बढ़ाना अत्यंत आवश्यक है।
शैक्षिक केंद्रों के मूल्यांकन उपकरणों में लैंगिक परिप्रेक्ष्य और समावेशी बुनियादी ढांचे का एकीकरण कार्यशाला का एक महत्वपूर्ण पहलू था, जिसमें CONADIS और महिला मंत्रालय की बहुमूल्य भागीदारी रही ।
जलवायु परिवर्तन के कारण , तूफान, बाढ़ और चक्रवात जैसी घटनाएं अधिक बार होंगी, अधिक तीव्र होंगी और उनका पूर्वानुमान लगाना मुश्किल होगा। ऐसे में, टिकाऊ स्कूली बुनियादी ढांचे में निवेश करना विलासिता नहीं, बल्कि प्राथमिकता है। यह रोकथाम, समान अवसर और सतत विकास में सीधा निवेश है।
भाग लेने वाली संस्थाओं में शामिल थीं: डोमिनिकन गणराज्य की नागरिक सुरक्षा, हैती की नागरिक सुरक्षा, हैती का शिक्षा मंत्रालय, राष्ट्रीय जोखिम प्रबंधन विद्यालय, राष्ट्रीय आपातकालीन आयोग, ओनेस्वी, कोनाडिस, महिला मंत्रालय, डोमिनिकन गणराज्य का शिक्षा मंत्रालय, यूएनडीपी डोमिनिकन गणराज्य और यूएनडीपी हैती।.
फोटो: बाहरी स्रोत।.
