निर्माण कार्य शुरू होता हैइंजीनियर और वास्तुकार भूकंप से बचाव के लिए व्यावहारिक अभ्यास करते हैं।

इंजीनियर और आर्किटेक्ट भूकंप से बचाव पर व्यावहारिक अभ्यास करते हैं।

प्रतिभागियों ने इमारतों में संरचनात्मक कमजोरियों की प्रारंभिक पहचान पर केंद्रित क्षेत्र अभ्यास आयोजित किए।

सैंटो डोमिंगो.- संरचनात्मक मूल्यांकन और भूकंपीय जोखिम प्रबंधन से जुड़े पेशेवरों के व्यावहारिक प्रशिक्षण और तकनीकी क्षमताओं को मजबूत करने के उद्देश्य से, डोमिनिकन नेटवर्क ऑफ स्ट्रक्चरल इवैल्यूएटर्स (आरईईडी) ने सार्वजनिक और निजी संस्थानों के 22 इंजीनियरिंग और वास्तुकला पेशेवरों की भागीदारी के साथ एक फील्ड डे का आयोजन किया, जिन्होंने राष्ट्रीय जिले के नाको सेक्टर में व्यावहारिक अभ्यास किए।

यह गतिविधि बिल्डिंग इवैल्यूएशन डिप्लोमा के नौवें संस्करण के व्यावहारिक घटक का हिस्सा थी, जिसमें इंजीनियरिंग और वास्तुकला के क्षेत्रों के 117 पेशेवर भाग लेते हैं। यह एक ऐसी पहल है जिसका उद्देश्य व्यावहारिक संरचनात्मक मूल्यांकन अभ्यासों के माध्यम से प्रतिभागियों के तकनीकी कौशल को मजबूत करना है।.

बुनियादी ढांचे और इमारतों के भूकंपीय मूल्यांकन और भेद्यता के लिए राष्ट्रीय कार्यालय (ओनेस्वे) ने एक प्रेस विज्ञप्ति में बताया कि इस नए प्रशिक्षण के साथ, डिप्लोमा कार्यक्रम के पहले संस्करण के बाद से आरईईडी लगभग 778 पेशेवरों तक पहुंच गया है, जो डोमिनिकन गणराज्य में संरचनात्मक मूल्यांकन, भूकंपीय रोकथाम और व्यापक जोखिम प्रबंधन में तकनीकी क्षमताओं को मजबूत करने के लिए विशेष प्रशिक्षण के लिए एक महत्वपूर्ण स्थान को मजबूत करता है।.

उन्होंने कहा कि दिन के दौरान, प्रतिभागियों ने भूकंपीय जोखिम के प्रबंधन और कमी के लिए अंतरराष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त उपकरणों और पद्धतियों का उपयोग करते हुए, भवनों में संरचनात्मक कमजोरियों की प्रारंभिक पहचान पर केंद्रित क्षेत्र अभ्यास किया।.

ओनेस्विए ने स्पष्ट किया कि किए गए आकलन, FEMA P-154 रैपिड विजुअल स्क्रीनिंग पद्धति पर आधारित थे, जो एक अंतरराष्ट्रीय त्वरित दृश्य मूल्यांकन प्रक्रिया है जो भूकंपीय घटनाओं के दौरान संभावित संरचनात्मक कमजोरियों की पहचान करने की अनुमति देती है, इस प्रकार जोखिमों की रोकथाम और शमन में योगदान देती है।.

उन्होंने बताया कि इस अभ्यास के माध्यम से, पेशेवरों ने राष्ट्रीय जिले के उपर्युक्त क्षेत्र में स्थित विभिन्न भवनों के दृश्य निरीक्षण, डेटा संग्रह और प्रारंभिक विश्लेषण के माध्यम से डिप्लोमा पाठ्यक्रम के दौरान अर्जित ज्ञान को लागू किया।.

ओनेस्विए ने बताया कि प्रस्तुतियों और परिणामों के प्रदर्शन का दिन अलग-अलग समय खंडों में आयोजित किया गया था, जिसका उद्देश्य गतिविधियों का व्यवस्थित विकास सुनिश्चित करना, सभी मूल्यांकनकर्ताओं की भागीदारी को सुविधाजनक बनाना और तकनीकी और अकादमिक आदान-प्रदान के एक गतिशील वातावरण को बढ़ावा देना था।.

प्रस्तुतियों के दौरान, प्रतिभागियों ने किए गए मूल्यांकनों में प्राप्त निष्कर्षों को साझा किया, जिसमें संरचनात्मक तत्वों, भवनों की भौतिक स्थितियों और लागू कार्यप्रणाली के माध्यम से पहचाने गए संभावित भेद्यता कारकों से संबंधित अवलोकन प्रस्तुत किए गए।.

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